Alfabetizzazione digitale e pensiero critico: tutto esaurito per il seminario MediaLab “Fake news nell’era dell’IA” all’Università di Genova

L’Università degli Studi di Genova ha ospitato una giornata interamente dedicata alla Terza Missione, focalizzata su un tema di grande attualità: “Fake News nell’era dell’IA” . L’evento sulla lotta alla disinformazione nell’era dell’intelligenza artificiale è stato curato dalle professoresse Anna Giaufret, Presidente della commissione Terza Missione del Dipartimento di Lingue e Culture Moderne, e Nora Gattiglia, Ricercatrice dello stesso Dipartimento. L’iniziativa ha visto la partecipazione attiva di MediaLab, impegnata dal 2024 nella promozione dell’alfabetizzazione mediatica.

La mattina oltre 300 studenti per la consapevolezza digitale

L’Aula San Salvatore di piazza Sarzano si è trasformata in un vivace laboratorio di idee e consapevolezza digitale. Oltre 300 studenti hanno risposto all’appello, partecipando con entusiasmo a un confronto diretto e necessario per le nuove generazioni. L’obiettivo della sessione mattutina era fornire strumenti concreti per riconoscere le fake news e difendersi dal flusso costante di disinformazione.

A guidare gli studenti in questo percorso sono state le giornaliste di MediaLab, Francesca Scorcucchi e Simona Tarzia. Attraverso l’esposizione di strategie pratiche e l’analisi di casi reali, le relatrici hanno illustrato come muoversi con sicurezza nel panorama informativo complesso plasmato dall’intelligenza artificiale. Il successo dell’incontro testimonia la crescente esigenza di una formazione mirata che potenzi il pensiero critico fin dai banchi di scuola.

Il pomeriggio: formazione riservata a docenti e programmi didattici

Il pomeriggio è stato interamente riservato alla formazione dei docenti, un appuntamento fondamentale per garantire la continuità dell’impegno di MediaLab nelle scuole. In questa sessione, MediaLab ha presentato i programmi didattici innovativi sviluppati dai suoi giornalisti, pensati per integrare l’alfabetizzazione mediatica nei percorsi formativi.

Chiara Storace, Lorenzo Natali e Salvatore Varriale hanno approfondito il ruolo cruciale delle soft skill del XXI secolo. Il dibattito si è concentrato su come sviluppare competenze essenziali, dal pensiero critico alla media literacy, e su come l’uso consapevole dell’IA possa agire da catalizzatore per potenziarle. L’incontro ha ribadito l’importanza di costruire un rapporto più maturo, responsabile e informato con il digitale, partendo dalla formazione di coloro che ogni giorno guidano gli studenti.

Fake news nell’era dell’IA: l’impegno di MediaLab per un futuro digitale consapevole

La giornata di Terza Missione all’Uni.Ge si configura come un momento chiave nell’impegno di MediaLab e dell’Università di Genova per la diffusione di una cultura digitale critica e responsabile. L’iniziativa ha offerto una piattaforma di confronto essenziale, dimostrando che l’alfabetizzazione mediatica è la chiave per navigare con successo nell’era dell’IA. MediaLab continua il suo percorso al fianco di studenti e docenti, promuovendo un approccio al digitale che sia sempre più consapevole e informato, capace di contrastare efficacemente il fenomeno delle Fake news nell’era dell’IA.